Saturs
Plānos iknedēļas klasēm bērniem ir jāietver dažādas tēmas, projekti un idejas, kas vērstas uz konkrētu tēmu. Ja galvenās koncepcijas mācīšanai tiek izmantotas vairākas pieejas, tās pievērsīsies visiem studentu veidiem un vienlaikus aptver visus pamatkursus. Būtisku ideju kopuma un dažādu aktivitāšu izmantošana nodrošina, ka nedēļas koncepcijas bērns pielīdzina vairākiem veidiem nekā viens.
Standarta mācību programmas mērķi
Bērnu nodarbību plānu plānos jāiekļauj galvenie šīs vecuma bērnu prasmes. Valodu attīstība, kognitīvās spējas un mākslinieciskā izpausme ir visiem svarīgākie mērķi.
Pat ņemot vērā to, ko bērni novērtē, stāstot jums stāstus, tam nevajadzētu būt vienīgajai valodu apmācības metodei. Lūdzot viņus identificēt pamata objektus, izmantojot vārdu kartes, palīdz gan atmiņas, gan valodas prasmes. Vizuālajās kartēs jāiekļauj vienkārši vārdi, piemēram, "kaķis" vai "bumba", kopā ar objekta attēlu. Varat palielināt spēli, lūdzot bērnu meklēt līdzīgu objektu uz vietas.
Numuri līdz desmit, vienkāršas formas, krāsas un izmēri ir lieliski piemēroti, lai iekļautu mazliet rudimentāru matemātiku nedēļas klasēs. Pievienošanās kaut ko tādai, kas identificē formas ar konkrētu nedēļas dienu, palīdz bērnam apgūt arī kalendārās dienas. Prakses formas pirmdien un otrdien. Piešķirt tēmu katrai nedēļas dienai. Tā būs daļa no bērna ikdienas, lai paredzētu un radītu cerības. Gleznas un kolāžas ir arī daļa no iknedēļas, ja ne ikdienas bērna nodarbību kārtības.
Papildu disciplīnas
Zinātnes, dabas un sociālo zinātņu pētījumi ir tikpat vērtīgi iknedēļas nodarbībām, kā arī priekšmetu integrācijai. Iknedēļas studiju programmas palielināšana, lai iekļautu daudzveidīgākas tēmas, palīdzēs izveidot labi pielāgotus bērnus.
Augu izpēte ir lielisks veids, kā ieviest zinātni un dabu. Sēklu stādīšana un rūpnīcu aprūpe ir sākums šo tēmu izpētei mūža garumā. Atšķirība starp dzīvajām būtnēm un nedzīviem objektiem ir mācekļi šī vecuma bērniem. Šo atšķirību ir ļoti viegli iemācīt, izmantojot augus. Tie arī palīdz bērniem uzzināt par elementiem (ūdeni un gaisu), saules gaismu un minerālvielām.
Sociālās zinātnes paplašina tradicionālās nodarbības, iekļaujot aktivitātes, kas palīdz attīstīt individualitāti. Mācīšanās vārdi spāņu valodā vai zīmju valodā sniedz izpratni par līdzību starp dažādiem cilvēkiem. Lai personificētu, interpretētu un izmantotu fantāzijas, tiek piedāvātas dramaturgijas vingrinājumi, piemēram, stratēģija ideju izpausmes attīstīšanai.
