Saturs
Matemātikas projekti dod iespēju 3. klases skolēniem izmantot savas matemātikas prasmes jaunos veidos. Studenti var vienlaikus izmantot vairāk nekā vienu prasmi (kas atšķiras no tipiskas testa problēmas) un var vairāk saprast par matemātiku un to, kā tā tiek izmantota reālajā pasaulē. Matemātikas projekti var ilgt stundu vai ilgt vairākas nedēļas, atkarībā no jūsu mācību mērķiem un studentu intereses.
Grafikas projekti
3. klases skolēniem pamatskolā vajadzētu mācīties, kā patstāvīgi attēlot un interpretēt datus. Šajā projektā viņi var veikt īslaicīgu savas klases pētījumu vai ilgtermiņa skolas vai klimata pētījumu. Īstermiņa projektam viņi var izvēlēties jautājumu (piemēram, "cik daudz dzīvnieku jums ir?" Vai "kāds ir jūsu iecienītākais televīzijas šovs?"), Apkopot datus no kolēģiem, izveidot diagrammu un izdarīt secinājumus (piemēram, "cilvēkiem ir vairāk kaķu nekā trušu" vai "Hannah Montana" ir populārāka nekā "SpongeBob" ar četru studentu starpību "). Ilgtermiņa projektā studenti var pievērst uzmanību šokolādes piena daudzumiem un parasto pienu, ko pārdod skolas kafejnīcā, un pēc tam izveido diagrammu un to analizē, vai arī viņi mēnesi var attēlot portugāļu eksāmenu vērtējumus.
Reizināšanas un dalīšanas projekti
3. kursa studentiem jāzina, kā veikt reizināšanu. Viena no iespējām ir likt viņiem izveidot reizināšanas tabulu vizuālus attēlojumus, liekot plakātam 5 x 7 rādīt kā piecas septiņu objektu rindas un 7 x 5 kā septiņas piecu objektu rindas. Ilgtermiņa projekts paredz, ka studenti mēnesī izveido reizinājumus un dalījumus ar dienas datumu. Studenti, kuri ar katru datumu spēj sastādīt vairāk teikumu, var publicēt savus darbus īpašā matemātiskā satvarā.
Naudas projekti
Studenti ar tikko iegūtajām zināšanām par pavairošanu ir ideāls vecums projektiem, kuros biļetes tiek izmantotas naudas veidā. Šim projektam varat savākt laikrakstus un lielveikalu reklāmas. Pēc tam izaiciniet studentus uzzināt, cik daudz produkts maksā akcijās "2 par 1" vai "ņem 4 par R $ 5". Studenti var dalīties informācijā par līdzīgiem produktiem un noteikt, kuriem veikaliem ir vislabākās cenas. Vēl viens naudas projekts ir likt studentiem kolekcionēt monētas labdarības mērķiem. Kamēr skolas skolēni ziedo, pamatskolas 3. kursa audzēkņi ir atbildīgi par naudas organizēšanu un skaitīšanu (ar viņu uzraudzību).
