Saturs
Skolās var būt iebiedēšana un vardarbība starp studentiem. Galvenais iemesls, kāpēc lielākā daļa iebiedēšanas gadījumu ir stereotipi (vispārinājumi) par cilvēku grupu un aizspriedumiem, kas ir slikts viedoklis par grupu, kas balstās uz šiem stereotipiem. Strādājot ar to un izglītojot jauniešus par stereotipiem un aizspriedumiem, skolotāji var palīdzēt skolām būt drošākām un mierīgākām vietām visiem skolēniem.
Instrukcijas
-
Risiniet problēmu, iedrošinot pamatskolas un vidusskolas skolotājus runāt klasē par stereotipiem un aizspriedumiem. Apspriediet rasismu, antisemītismu, seksismu, homofobiju un citus jautājumus. Izpētīt dažādos stereotipus, to izcelsmi un to, kā tie ietekmē viena otru. Ar šīm diskusijām jaunieši un bērni labāk sapratīs aizspriedumu netaisnību un cilvēku grupas stereotipu draudus.
-
Runājiet par dažādām kultūrām. Mācīt skolēnus par dažādām rasēm, etniskajām grupām, reliģijām un citām grupām, palīdzot studentiem uzzināt patiesību par cilvēkiem, kas atšķiras no tiem. Relaksētas aktivitātes, piemēram, diskusijas par svētku brīvdienām vai reģionālo ēdienu sagatavošanu, var būt iespēja izpētīt atšķirības un līdzības starp grupām. Plānot nodarbību, meklēt plānus tiešsaistē (skatīt resursus), lai atrastu dažādas daudzkultūru aktivitātes, kas paredzētas bērnu izglītošanai par kultūras daudzveidību. Mācības, kas saistītas ar kultūras daudzveidību, padara tās mazāk pakļautas iepriekšējam spriedumam.
-
Bērnu grāmatas var kalpot kā veids, kā iepazīstināt un ilustrēt šos delikātus priekšmetus jaunākiem studentiem, jo to plašumam ir stāsti par stereotipiem un aizspriedumiem. Vietne "Compreendendo o Preconceito" piedāvā plašu katalogu par tēmu (skatiet fontus, kas atrodas zemāk, lapā). Skolotājs var sākt lasīt stāstu un sākt diskusiju par tēmu un ar to saistītām tēmām. Jūs varat arī uzdot vairākus jautājumus par to, ko rakstzīmes izjūt, un saistīt tos ar studentu personīgajām pieredzēm, padarot priekšmetu vieglāku jaunajiem bērniem.
-
Aiciniet kādu ar pieredzi vai zināšanām par šo tēmu un iepazīstināt to ar studentiem. Policijas darbinieki, civildienesta ierēdņi un dažādu sabiedrības grupu biedri, kas ir ieinteresēti publiski pastāstīt par personīgiem stāstiem, var parādīt studentiem aizspriedumu un stereotipu briesmas. Pierādot reālu aizspriedumu un tā izraisīto apdraudējumu piemēru, studenti var vieglāk saprast, kā vārdi var kaitēt citiem.
