Saturs
Kad esat apguvis frakciju rakstīšanu un vienkāršu vienādojumu, kas tos satur, risināšanu, izmantojiet šīs matemātikas zināšanas un pielietojiet tās citiem priekšmetiem. Piemēram, ja veicat zinātnisku eksperimentu un iegūstat mērījumu ar lineālu, varat šo mērījumu pārveidot par daļu, lai atrisinātu ar eksperimentu saistīto matemātikas problēmu. Mērījumu konvertēšana uz daļām ļauj arī salīdzināt un kontrastēt proporcijās. Tas tiek darīts, pievienojot vienumus zinātnes eksperimentam vai uzrakstot pārskata ziņojumu.
1. solis
Nosakiet, kuru mērīšanas sistēmu izmantojat. Ir divas mērīšanas sistēmas, metriskā vai angļu sistēma. Metriskās mērījumu sistēmas pamatā ir desmit un tiek izmantota terminoloģija, piemēram, milimetri, centimetri un decimetri. Angļu sistēma nav balstīta uz konkrētu skaitli, bet tajā tiek izmantota terminoloģija, piemēram, collas, jardi un jūdzes.
2. solis
Nosakiet izmantoto mērvienību. Piemēram, ja jūs mērāt sviestmaizes garumu, jūs, iespējams, darāt to centimetros metriskajai sistēmai un collās angļu sistēmai.
3. solis
Iegūstiet mēru. Izmantojot sviestmaizes piemēru, pieņemsim, ka sviestmaizes garums ir 12 cm, saskaņā ar jūsu standarta metrisko lineālu.
4. solis
Nosakiet vienību, kas mēģina atrast vienādojuma daļu. Šī, iespējams, ir nākamā augstākā mājas vienība sistēmā. Pretējā gadījumā mērījums būtu nevis daļa, bet gan vesels skaitlis. Atgriežoties pie sviestmaižu piemēra, pieņemsim, ka jūs mērāt 1 metra daļu. Jums jānoskaidro, kura 1 metra daļa ir 12 cm.
5. solis
Novietojiet mērījumu vienādojuma skaitītājā. Sviestmaizes piemērā viņai ir 12.
6. solis
Nosakiet mazāku vienību skaitu - šajā gadījumā centimetros -, kas veido lielāko vienību salīdzinājumā (1 metrs). Lai izgatavotu 1 metru, nepieciešami 100 cm. Jūs ievietosiet šo skaitli saucējā, lai iegūtu šādu daļu: 12/100.
7. solis
Ja nepieciešams, samaziniet daļu, dalot skaitītāju un saucēju ar lielāko dalītāju. Tas ir skaitlis, kas var sadalīt skaitītāju un saucēju, kā rezultātā tiek iegūts vesels skaitlis. Daļā 12/100 4 ir lielākais skaitlis, kas vienādi dala skaitītāju un saucēju. Tātad, 12/4 = 3 un 100/4 = 25. Tagad pārrakstiet daļu kā 3/25. Pabeidziet problēmu, atkārtoti lietojot lielāko mērvienību. Piemērā tas bija metri. Tādējādi sviestmaize ir 3/25 m gara.
