Saturs
Skolotāji un treneri izmanto tādas aktivitātes kā torņa celtniecība ar papīra gabalu, lai iemācītu studentiem kognitīvās un domāšanas prasmes. Šīs prasmes ir nepieciešamas, aplūkojot vienkāršu papīra gabalu, mēģinot saprast, kā padarīt torni bez šķērēm vai lentes. Problēma tiek radīta un risinājums ir, ja domāšanas process koncentrējas uz papīra fizikālajām īpašībām.
Procedūras
1. solis
Salieciet papīra gabalu trīs vienādās daļās. Vispirms salieciet malu ar pirkstu un pēc tam ar naglu, lai izveidotu asu kroku. Uzmanīgi sagrieziet papīru gar kroku līnijām. Tas jums dos trīs garas papīra sloksnes.
2. solis
Katru no trim sloksnēm salieciet gareniski trīs sekcijās. Gatavo gabalu platums būs aptuveni 2,20 cm un 28 cm garš. Salieciet malas ar pirkstu. Atveriet krokas un izveidojiet trīsstūri ar krokām uz katras sloksnes. Trīsstūra malas, kas veidojas uz katras sloksnes, nesavienosies, taču tas būtiski neietekmē torņa formu. Tagad jums vajadzētu būt trim 28 cm augstiem trīsstūrveida pjedestāliem.
3. solis
Novietojiet pirmo gabalu uz līdzenas virsmas un turiet to trīsstūra formā. Var nedaudz pavērties, bet tas ir labi. Otro trīsstūrveida pjedestālu uzmanīgi novietojiet virs pirmā, nesaskaņojot galus. Atkārtojiet procedūru trešajam trijstūrim. Ja trīs trīsstūri būs pareizi novietoti, tornis būs vairāk nekā 80 centimetrus augsts. Palūdziet instruktoram ātri paskatīties, jo jebkurš vējš var nogāzt torni.
