Saturs
Katrs pieaugušais, kurš audzē, gribot negribot, nodod savas pazīmes saviem bērniem. Tas ir saistīts ar gēniem, kas ir mūsu ķermeņa sastāvs, un dabisko procesu, kā šo sastāvu pārnest uz pēcnācējiem. Tomēr cilvēki šīs īpašības nepārraida tikai ar ģenētikas starpniecību, tas notiek arī ar uzvedību un vidi. Tās ir iemācītas īpašības, un tās var vai nevar tikt nodotas visiem, atkarībā no tā, kā bērns tika audzināts.
Gēni
Gēni ir iedzimtības būtība. Katram cilvēkam ir tūkstošiem gēnu, kas veidoti no DNS un hromosomām - celtniecības elementiem, kas veido dzīvi. Gēnu un iedzimtības pamatjēdzienus sākotnēji skaidroja Austrijas mūks Gregors Mendels, kurš, balstoties uz vecākiem, pētīja veidu, kā zirņi attīsta tādas īpašības kā forma un krāsa. Viņš atklāja, ka vecāku ģenētika nosaka viņu pēcnācēju ģenētiku, apstiprinot iedzimtības pamatjēdzienu.
Hromosomas
Visus veido 46 hromosomas, no kurām 23 nāk no mātes un 23 no tēva. Tēva spermā ir 23, tāpat kā mātes olšūnā, un, satiekoties, tie veido zigotu: vienu šūnu ar 46 hromosomām, kas galu galā kļūst par bērnu.
Dominējošs un recesīvs
Gēnus nosaka alēles - ģenētiskās kombinācijas nosaka tādas īpašības kā matu un acu krāsa. Piemēram, gēns, kas nosaka, vai cilvēks var noteiktā veidā saliekt īkšķi, sastāv no divām alēlēm. Ja abi ir vienādi - piemēram, abi dod personai iespēju saliekt īkšķi uz aizmuguri - indivīds ir homozigots. Ja viena alēle dod viņam šīs spējas, bet otra nē, viena alēle dominē pār otru. Šajā gadījumā dominējošā alēle liek viņam zaudēt spēju saliekt pirkstu atpakaļ. Lai gan tā ģenētiskajā kodā ir divas alēles, viena pārklājas ar otru.
Apgūtās īpašības
Vecāki nodod raksturlielumus savām atvasēm arī nebioloģiskā veidā. Bērna audzināšanas veids liek viņam attīstīt "iemācītās īpašības", kuras tiek nodotas tālāk ar piemēru vai mācīšanu. Piemēram, ģenētikas rezultātā bērns piedzimst ar kreiso roku, bet bērns, kurš sarokojas ar citiem, to dara, jo ir iemācīts šādi uzvesties. Apgūtās īpašības, kas ieaudzinātas jau agrā bērnībā, bērnā ir gandrīz tikpat dziļi iesakņojušās kā ģenētiskās īpašības. Pēc vecāku domām, bērns instinktīvi modelē sevi un savu uzvedību.
