Saturs
Dziedāšana ir viens no pieejamākajiem izklaides veidiem. Nevienu nedrīkst izslēgt no praktizēšanas, pamatojoties uz vecumu, dzimumu, sociālo klasi vai izglītības līmeni. 2009. gadā Lielbritānijas Got Talent uzvarētājs Susan Boyle ir paplašinājis iespēju ikvienam kļūt slavam ar dziedāšanu. Cilvēkiem, kuri novērtē jaunus talantus, ir jāievēro kritēriji, lai novērtētu dziedātājus.
Vai esat nākamais amerikāņu elks? (Attēls no Flickr.com, Melissa Murphy pieklājība)
Vokālais diapazons
Dziesmu konkursu tiesnešiem vajadzētu dzirdēt, ka dziedātājam ir plašs balss toņu klāsts. Dziesmas, kas uzvar konkursos, nav monotoni. Tiem vajadzētu būt atšķirīgiem starp zemām, vidējām un augstām piezīmēm. Augstākās piezīmes ir jāapvieno bez spriedzes vai plaisām balsī. Nopietnām piezīmēm jāietver arī spēks un skaidrība.
Vokālā kvalitāte
Katram dziedātājam ir vokāls faktors. Dažiem ir mīksta un maiga skaņa. Citi veido mūziku ar zemu, rupju skaņu. Mūzikas stilam var būt nepieciešama jebkāda balss. Celine Dion un Džeimss Blunts atspoguļo savdabīgo stilu. Jānis Joplins un Bruce Springsteen vai Bryan Adams rada spēcīgu skaņu. Visi ir izcili savā stilā.
Apakšteksts
Dziedātājiem ir jāsavieno savs prāts un emocijas, kad viņi stāsta par dziesmu. Šī personalizētā dziesmas nozīmes īpašība ir apakšteksts. Mākslinieces dziļāka nozīme, dziedājot savu tekstu, nonāk skatītājiem un jūtama un ticama.
Posma klātbūtne
Dziedātājiem ir nepieciešams sazināties ar neverbālo, kā arī vokāli ar auditoriju. Viņiem ir jāizmanto acu kontakts, roku kustības un staigāt pa skatuvi, kas ir platforma, kurā dziedātāji fiziski izpilda dziesmas. Telpai, ko izmanto dziedātājs, jāpievieno, nevis jānovērš vārdi, kurus viņš dzied.
Mērķauditorijas atbilde
Aplausi ir acīmredzams veids, kā novērtēt sabiedrības sniegumu. Dziedāšana kopā ar dziedātāju dziesmas laikā ir ļoti pārliecinoša. Tiesnešiem ir jāuzrauga skatītāji skatuves laikā un jāpārbauda, vai viņu acis un ausis savienojas ar dziedātāju. Ciešana dažkārt runā skaļāk nekā aplausi, kad dziedātājs emocionāli savieno auditoriju.