Saturs

• Instrukcijas
• Horizontālā līknes metode
• Pārrakstiet un pārrakstiet piezīmes
• Kā

Standarta izplatīšanas sistēma ir paredzēta, lai studentiem izplatītu piezīmes, lai sekotu vēlamajam modelim. To parasti izmanto, ja testa rezultāti ir ievērojami zemāki nekā vidēji lielākai daļai studentu. Norādiet statistisko sadalījumu, lai noteiktu vidējās pakāpes sadalījuma blīvuma varbūtību. Piemēram, viņa mēģina iegūt 15% no skolēniem no 8,9 un 10, 70% no 5 līdz 7 un pārējiem 15% zem 5.

Instrukcijas

Klasifikāciju normalizēšana var palīdzēt jūsu skolēniem (Stockbyte / Stockbyte / Getty Images)

Horizontālā līknes metode

1. Pievienojiet visus testu rezultātus, vērtējumus, ko studenti faktiski veica, un sadaliet to studentu skaitu, kuri testu veica, lai uzzinātu vidējo.

2. Pievienot punktu vidē, lai to palielinātu līdz cik daudz vēlaties šai klasei. Piemēram, ja testa vidējais rādītājs bija 66% un jūsu klasei parasti ir vidēji 70%, pievienojiet 4%.

3. Lai sasniegtu vēlamo klasifikācijas līkni, pievienojiet to pašu punktu skaitu, kas pievienots vidējam rādītājam visās studentu klasēs.

4. Alternatīvi, pārbaudiet augstāko piezīmi istabā un pievienojiet punktu kopsummai 100%. Piemēram, pievienojiet 5%, ja augstākā atzīme ir 95%. Visiem studentiem pievienojiet tādu pašu punktu skaitu.

   
   

Pārrakstiet un pārrakstiet piezīmes

1. Atgrieziet eksāmenus saviem skolēniem un ļaujiet viņiem pilnībā pārrakstīt savus neatbildētos jautājumus.

2. Padariet viņus atpakaļ gan oriģinālo pierādījumu, gan pārrakstīšanu. Pareiza un dodiet jaunus testa rezultātus.

3. Pievienojiet abus rezultātus un sadaliet ar 2, lai iegūtu divu testu vidējo vērtību. Atstājiet visus studentus kopā ar kombinēto testu vidējo punktu skaitu.

4. Alternatīvi, dodiet studentiem tikai vienu procentu no savas jaunās kategorijas. Piemēram, ja students veica 72% no sākotnējā testa un 95% uz pārrakstīšanu, sniedziet tikai 30% no jaunās pakāpes, izmantojot šo aprēķinu: sākotnējā piezīme + (jauna piezīme - oriģināla piezīme) x izvēlētais procentuālais daudzums. Izmantojot iepriekš minētos datus, šī formula dod 72 + (95-72) x 0,3 = 78,9.

Kā

• Daži skolotāji nav labi novērtējuši pakāpju normalizēšanu, tomēr daži rezultāti var būt saistīti ar negodīgiem jautājumiem testā. Rezultātā normāls sadalījums ir piemērots.
• Apsveriet iemeslus, kādēļ skolēni savā pārbaudē nebija labi. Varbūt jums vajadzētu vairāk laika pavadīt mācību priekšmetu vai mainīt savu stratēģiju, lai palīdzētu skolēniem labāk apgūt, nevis izmantot normalizāciju.